Les presentamos a
continuación un procedimiento de recogida de información para conocer las relaciones entre los componentes de un grupo, equipo, coalición, etc.
¿QUÉ ES UN SOCIOGRAMA?
INSTRUMENTO QUE
EXPLORA LA ESTRUCTURA DE LAS RELACIONES INTERNAS DE UN GRUPO, LA POSICIÓN Y
STATUS DE CADA UNO DE SUS MIEMBROS, A TRAVÉS SUS RESPUESTAS SOBRE SUS PROPIAS ATRACCIONES
Y RECHAZOS.
- Importancia del grupo en nuestra identidad y en nuestras relaciones.
- Relaciones informales en el grupo: posición, estatus, roles que surgen de manera espontánea y gradual a partir de las interacciones cotidianas entre sus componentes.
- Pertenecer a un grupo social permite que dos o más personas se perciban como iguales entre sí y diferentes a las que no están en su grupo (identidad).
- Todo grupo da lugar a una red de relaciones cuyo efecto sobre la vida del grupo es determinante.
A TRAVÉS DEL SOCIOGRAMA SE PRETENDE CONOCER:
- LAS RELACIONES ENTRE LOS COMPONENTES DE UN GRUPO Y SU INTENSIDAD.
- A POSICIÓN DE CADA UNO DE SUS MIEMBROS EN RELACIÓN CON LOS OTROS (STATUS SOCIOMÉTRICO).
- LA ESTRUCTURA INFORMAL DEL GRUPO Y LA EXISTENCIA DE SUBGRUPOS.
- EL NIVEL DE CONFLICTO O RECHAZO ENTRE SUS MIEMBROS.
- EL GRADO DE SOCIABILIDAD ENTRE SUS MIEMBROS.
PARA SU DISEÑO SE DEBE TENER EN
CUENTA:
- INFORMACIÓN PREVIA SOBRE EL GRUPO.
- CRITERIOS SOBRE LOS QUE SE PIENSA PREGUNTAR A LOS SUJETOS.
- PRESENCIA/AUSENCIA DE PREGUNTAS SOBRE RECHAZOS.
- PRESENCIA/AUSENCIA DEL CRITERIO DE PERCEPCIÓN SOCIOMÉTRICA.
- NÚMERO DE ELECCIONES O RECHAZOS.
- EXISTENCIA O NO DE ORDEN DE PREFERENCIA Y SU PONDERANCIÓN.
- ANTIGÜEDAD DEL GRUPO/NUEVOS MIEMBROS.
ADMINISTRACIÓN
- PREGUNTAS: ¿Con qué compañeros de clase te gustaría jugar durante el recreo? ¿Con quién de tus compañeros te gustaría formar equipo de trabajo para hacer las tareas? ¿Con quién te gustaría compartir pupitre todo el año? Diferentes preguntas según niveles
- REDACCIÓN PREGUNTA RECHAZO:
- NO: ¿qué compañeros/as de clase rechazarías como compañeros/as de mesa?
- SÍ: ¿qué compañeros/as de clase preferirías no tener (te resultarían menos interesantes) como compañeros/as de mesa?
- UN EXTRAÑO PROVOCA EN EL GRUPO UNA ACTITUD DE RESISTENCIA INTERNA QUE BLOQUEA SUS RESPUESTAS (SE ACONSEJA QUE UNA PERSONA FAMILIAR PARA EL GRUPO APLIQUE EL TS)
- CONVIENE QUE LOS SUJETOS RECUERDEN A TODOS LOS DEMÁS MIEMBROS DEL GRUPO (OFRECER LISTA).
- APLICACIÓN INDIVIDUAL EN 5 O MENOS AÑOS. COLECTIVOS MAYORES, INSTRUCCIONES AL MISMO TIEMPO. OFRECER EL LISTADO DE TODOS SI ES NECESARIO
- NO EXPLICITAR QUE SE TRATA DE UN SOCIOGRAMA
- PEDIR SINCERIDAD Y QUE NO HAYA INTERCAMBIO ENTRE ELLOS
- CONVIENE INDICAR A LOS SUJETOS QUE ORDENEN SUS ELECCIONES Y RECHAZOS (SE EMPIEZAN POR QUIENES MÁS SE PREFIERA O MENOS SE DESEE).
- SE OTORGA 5 PUNTO A LA PRIMERA ELECCIÓN (O RECHAZO), 4 A LA SEGUNDA, 3 A LA TERCERA, 2 A LA CUARTA Y 1 A TODAS LAS DEMÁS.
INFORMACIÓN QUE OFRECEN LAS PREGUNTAS
DE ELECCIONES Y RECHAZOS
- INFORMACIÓN CUALITATIVA:
-
LAS PERSONAS QUE EL SUJETO ELIGE
-
LAS PERSONAS QUE RECHAZA
-
LAS PERSONAS QUE LO ELIGEN
-
LAS PERSONAS QUE LO RECHAZAN
- INFORMACIÓN CUANTITATIVA:
-
Nº ELECCIONES RECIBIDAS (POPULARIDAD)
-
Nº RECHAZOS RECIBIDOS (IMPOPULARIDAD)
-
Nº ELECCIONES EMITIDAS (EXPANSIVIDAD +)
-
Nº RECHAZOS EMITIDOS (EXPANSIVIDAD -)
ÍNDICES
VERTICALES
•SER:
Suma de elecciones recibidas
•SRR:
Suma de rechazos recibidos
•NRR:
Número de rechazos recibidos
ÍNDICES HORIZONTALES
•NEE:
Número de elecciones emitidas
•NRE:
Número de rechazos emitidos
•NER:
Número de elecciones recibidas
REPRESENTACIÓN SOCIOMÉTRICA
-
Tres sectores mediante círculos concéntricos.
Puntuaciones
bajas, medias y altas
-
A B, A elige a B y en rojo el rechazo.
-
A B, Elección o rechazo recíproco.
-
Se utiliza sólo la primera elección o el primer rechazo.
Circulo interior: recibe 9 elecciones
Circulo intermedio: recibe entre 6 y 8 elecciones
Circulo exterior: recibe 5 o menos elecciones
Circulo interior: recibe entre 5 y 8 rechazos
Circulo intermedio: recibe 3 y 4 rechazos
Circulo exterior: recibe 2 o menos rechazos
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