Hace muchos años que nuestro sistema educativo apostó por un modelo de
enseñanza basado en la igualdad de género, que eliminase la discriminación.
Creemos que es posible que este problema siga vigente en la educación, debido a
la fuerte influencia de la historia de la humanidad, la cual ha
repercutido seriamente en los
estereotipos de la sociedad actual. Esta desigualdad está siendo plasmada en el
material escolar por excelencia en la educación primaria, el libro de texto.
Actualmente, existe una ley que no
permite el uso de frases, escenas o contenidos claramente discriminatorios o
despectivos hacia la mujer. Debido a esto, el objetivo de este estudio ha sido
localizar y estudiar los posibles contenidos sexistas en los libros de texto en
la educación primaria, comparando dos editoriales diferentes.
Finalmente, estos han sido los
resultados mostrados gráficamente. Les dejamos que hagan sus propias
conclusiones:
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